高难度的乐谱

      从前有一位音乐系的学生走进练习室。在钢琴上，摆着一份全新的乐谱。
“又是超高难度……”他翻动着乐谱，心里不停地嘀咕着，感觉自己对弹奏钢琴的信心似乎跌到了谷底。
      已经一个多月了!自从跟了这位新的指导老师之后，不知道为什么老师要以这种方式整人。指导老师是个极有名的钢琴大师。授课的第一天，他给自己的新生一份乐谱，让学生试试看。乐谱难度颇高，学生弹得生涩僵滞、错误百出。  “还不熟，回去好好练习!”老师在下课时，如此叮嘱学生。学生练了一个星期，第二周上课时正准备让教授验收，没想到老师又给了他一份难度更高的乐谱。“再试试看吧!”上一星期的课，老师提也没有提。于是学生再次挣扎于更高难度的挑战。第三周，更难的乐谱出现了。第四周……同样的情形持续着，学生每次在课堂上都得到一份新的高难度乐谱，然后把它带回去练习，接着再回到课堂上，重新面临两倍于从前难度的乐谱，却怎么样都追不上进度，丝毫也没有因为上周的练习而有驾轻就熟的感觉。学生越来越感到不安、沮丧和气馁。他再也忍不住了，他向老师提出一个多月何以不断折磨自己的问题。老师没开口，只是让他弹奏练习过的乐谱，不可思议的结果发生了，学生居然将曲子弹奏得流畅精湛!老师缓缓地说：“如果，我任由你表现最擅长的部分，可能你还在练习最早的那份乐谱，就不会有现在这样的成绩。”

启示：

    高标准、严要求说白了就是追求卓越，追求完美的执行力。做工作必须树立高标准的信念。必须学会严格按照标准办事，总是差一点，积累多了要误大事。

任何事业的远大理想和目标需要员工确立高标准、严要求的基本追求，确立在一流企业工作，做好一流员工的基本信念。一流的员工标准包括以下几点： 1、特别能吃苦，特别能执行，特别能学习。

2、熟练掌握工作技能和规程，并能够一以贯之的执行到位。

3、高标准、严要求，具有高度的组织纪律性。

立大志，攀高峰。----刘少奇